Sosial kompetanse

" Å kunne samhandle med andre på en ordentlig måte og fungere sosialt i samfunnent. Kunne bruke sosiale normer i praksis"

Sosial kompetanse kan deles inn i 7 hovedfelter

Empati og rolletakning: " Kunne leve seg inn i andre menneskers følelser og ha forståelse for andre perspektiver og tanker."

Prososial adferd: " Utfører positive handlinger. Gir ros, er vennlige og bryr seg om andre."

Samarbeidsferdigheter: " Kunne dele med andre og hjelpe andre. Følger regler og beskjeder."

Selvkontroll: "Evnen til å tilpasse oss fellesskapet og ta hensyn til andre. Kunne utsette egne behov og ønsker i situasjoner som krever kompromisser og felles avgjørelser. "

Selvhevdelse: "Hevde oss selv og våre meninger på en god måte. Kunne uttrykke sine egne meninger og markere seg sosialt."

Ansvarlighet: Være med på å bestemme, ta avgjørelser og de tar konsekvensene av valgene som blir tatt."

Lek, glede og humor : " Kunne være åpne for andres forslag i for eksempel rollelek. Kunne tilpasse seg roller og bytte roller raskt."

Alle disse områdene omhandler viktige egenskaper det er viktig å lurt å lære barn i en tidlig alder. 

Grunnen til at sosial kompetanse er så viktig er på grunn av at forskning viser at barn med god sosial kompetanse har bedre akademiske prestasjoner, får lettere venner og fungerer bedre når det kommer til samarbeid. 

Barn med lav sosial kompetanse øker risikoen for å få agressitivitet og adferdsvansker. De har større vanskeligheter for å få venner og sosialisere seg med andre voksne eller barn. 

For meg som jobber med barn er det viktig å kunne forholde meg til mine egne sosiale ferdigheter. Jeg er en rollemodell for barna og må vise dem en god sosial kompetanse og vise dem hvordan de kan samhandle med hverandre på så god måte som mulig. Jeg kan ikke bare snakke om det, jeg må vise det.